Éducation numérique

Il n’y presque plus aujourd’hui de manuel scolaire (livre utilisé par les élèves pour apprendre) qui paraisse sans avoir une double traduction, numérique et en ligne (deux versions électroniques du même manuel). C’est devenu le standard de la production au terme d’une mutation (à la fin d’un changement profond) très rapide. Mais cependant (mais, malgré cela), nous restons en proximité forte avec (grande ressemblance avec) le manuel (livre scolaire) classique. De nouvelles applications qui seraient déconnectées du livre papier (indépendantes de la version imprimée) ne nous paraissent pas encore à ce stade conformes à notre mission (en accord avec notre rôle), ni répondre aux attentes (correspondre à ce que les personnes souhaitent) de la majorité (plus grande partie) des enseignants. En outre (en plus de), cela ne correspond pas à l’équipement de la très grande majorité (plus grande partie) des établissements. Autrement dit, les conditions d’un changement d’ensemble ne sont pas réunies.

M. Huet, éditeur (personne ou entreprise qui publie des livres) de manuels scolaires